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這堂課，讓你“懷疑人生”——奇跡科學(xué)
2021-09-26 | 文章來源： | 分享到：
邀請函來啦
奇跡科學(xué)親子課堂
誠邀各位家長和小朋友們
成為奇跡科學(xué)體驗課的
“小小科學(xué)實驗員”
一起“玩”科學(xué)、“做”科學(xué)
共同探索科學(xué)的奧秘
活動詳情
時間：10月10日
內(nèi)容：“吸水的紙”、“可以看見的聲音”
對象：4—9歲孩子及家長
費用：48元/2次體驗課
地點：川越培訓(xùn)學(xué)校就近校區(qū)
為什么要上科學(xué)實驗課？
有家長會問：孩子上科學(xué)實驗課好不好？該不該上呢？其實這個問題跟：孩子上興趣班好不好？答案是一樣的，如果孩子上了非常感興趣，那就給孩子報名參加。
2020年9月11日，習(xí)近平主席主持召開科學(xué)家座談會時強調(diào)：“好奇心是人的天性，對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)，要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成一大批，具有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”
兒童階段的科學(xué)課程教育，通過有趣的的科學(xué)實驗，能夠讓孩子們在動手實踐的過程中，充分體會科技與創(chuàng)造的樂趣，滿足好奇心，激發(fā)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
孩子們能收獲什么？
1 . 拓展性思維：課堂動手完成科學(xué)實驗后，引導(dǎo)孩子回家繼續(xù)延展探索。思維目標：除了這么做還能怎么做。
2 . 超強動手能力：課程實驗難度逐級遞增，前部分做基礎(chǔ)，后部分重提升。能力目標:把“我不會”培養(yǎng)成“有點難，但我相信我可以試試”。
3. 多個角色體驗：在實驗過程中，代入角色去實踐，為未來做鋪墊。體驗?zāi)繕耍褐朗澜绾艽螅瑸樾∨笥雅囵B(yǎng)興趣種子，成為想成為的自己。
神秘的科學(xué)現(xiàn)象鍛煉孩子的觀察能力
開啟發(fā)散式思維，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力
保護幼兒的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的主動性
孩子學(xué)完之后，回家可以和父母一起完成實驗，培養(yǎng)親子關(guān)系
培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，少看電視，少玩手機
為什么選擇我們？
川越奇跡科學(xué)課6大課程優(yōu)勢：
1、五年多的教學(xué)實踐證明，趣味科學(xué)DIY的實驗設(shè)置完全符合幼兒的年齡特點，能滿足每個幼兒動手操作的需求；
2、實驗設(shè)計系統(tǒng)科學(xué)，趣味性極強；
3、完備的教學(xué)資料，系統(tǒng)科學(xué)的師資培養(yǎng)模式；
4、從“看科學(xué)”到“做科學(xué)”，讓孩子充分享受動手的樂趣；
5、從“學(xué)會創(chuàng)造性使用工具”到“發(fā)明創(chuàng)造”，培養(yǎng)孩子終身受益的能力；
6、專門為孩子設(shè)計的科學(xué)實驗工具箱，實驗材料豐富、專業(yè)、安全，便于操作。
生命科學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)、物質(zhì)與物理科學(xué)、應(yīng)用與技術(shù)科學(xué)、情感與價值觀。
五大主題：
根據(jù)中國兒童身心發(fā)展特點分為：智能觀察、探究實驗、團隊領(lǐng)導(dǎo)、思維創(chuàng)新、親子互動五大主題。
全科涉及：
科學(xué)實驗課涉及物理、化學(xué)、生物、動物、植物、微生物、天文、地質(zhì)、聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、電子、仿生學(xué)、航空航天......
專業(yè)教師團隊
老師專業(yè)，才能培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣，讓孩子一直保持這種探索精神，并受益終生。
用科學(xué)，無處不在
通過科學(xué)實驗
為孩子打開新世界的大門
讓興趣這個老師引領(lǐng)孩子成長！
快來加入我們吧~
報名熱線：
交通路校區(qū)：雙流區(qū)交通路10號(老雙中左行100米）
咨詢電話：028-85827791
廣場校區(qū)：雙流區(qū)藏衛(wèi)路南一段161號（雙流廣場）2樓
咨詢電話：028-85827792
西航港校區(qū)：雙流區(qū)航空港棠湖春天2號門
咨詢電話：028-85637025
迎春路校區(qū)：雙流區(qū)迎春路四段95號-99號（新雙中斜對面）
咨詢電話：028-67149948
海棠灣校區(qū)：雙流區(qū)宜城大街三段113號附401號
咨詢電話：028-61481182
圣菲校區(qū): 雙流區(qū)航空港黃河中路二段388號空港基地A6座
咨詢電話：028-61481745
奇跡科學(xué)親子課堂
誠邀各位家長和小朋友們
成為奇跡科學(xué)體驗課的
“小小科學(xué)實驗員”
一起“玩”科學(xué)、“做”科學(xué)
共同探索科學(xué)的奧秘
活動詳情
時間：10月10日
內(nèi)容：“吸水的紙”、“可以看見的聲音”
對象：4—9歲孩子及家長
費用：48元/2次體驗課
地點：川越培訓(xùn)學(xué)校就近校區(qū)
報名就送：體驗課贈送當堂實驗器材，體驗課現(xiàn)場報名贈送《科學(xué)實驗套裝》實驗盒！
為什么要上科學(xué)實驗課？
有家長會問：孩子上科學(xué)實驗課好不好？該不該上呢？其實這個問題跟：孩子上興趣班好不好？答案是一樣的，如果孩子上了非常感興趣，那就給孩子報名參加。
2020年9月11日，習(xí)近平主席主持召開科學(xué)家座談會時強調(diào)：“好奇心是人的天性，對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)，要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成一大批，具有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”
兒童階段的科學(xué)課程教育，通過有趣的的科學(xué)實驗，能夠讓孩子們在動手實踐的過程中，充分體會科技與創(chuàng)造的樂趣，滿足好奇心，激發(fā)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
孩子們能收獲什么？
1 . 拓展性思維：課堂動手完成科學(xué)實驗后，引導(dǎo)孩子回家繼續(xù)延展探索。思維目標：除了這么做還能怎么做。
2 . 超強動手能力：課程實驗難度逐級遞增，前部分做基礎(chǔ)，后部分重提升。能力目標:把“我不會”培養(yǎng)成“有點難，但我相信我可以試試”。
3. 多個角色體驗：在實驗過程中，代入角色去實踐，為未來做鋪墊。體驗?zāi)繕耍褐朗澜绾艽螅瑸樾∨笥雅囵B(yǎng)興趣種子，成為想成為的自己。
神秘的科學(xué)現(xiàn)象鍛煉孩子的觀察能力
開啟發(fā)散式思維，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力
保護幼兒的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的主動性
孩子學(xué)完之后，回家可以和父母一起完成實驗，培養(yǎng)親子關(guān)系
培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，少看電視，少玩手機
為什么選擇我們？
川越奇跡科學(xué)課6大課程優(yōu)勢：
1、五年多的教學(xué)實踐證明，趣味科學(xué)DIY的實驗設(shè)置完全符合幼兒的年齡特點，能滿足每個幼兒動手操作的需求；
2、實驗設(shè)計系統(tǒng)科學(xué)，趣味性極強；
3、完備的教學(xué)資料，系統(tǒng)科學(xué)的師資培養(yǎng)模式；
4、從“看科學(xué)”到“做科學(xué)”，讓孩子充分享受動手的樂趣；
5、從“學(xué)會創(chuàng)造性使用工具”到“發(fā)明創(chuàng)造”，培養(yǎng)孩子終身受益的能力；
6、專門為孩子設(shè)計的科學(xué)實驗工具箱，實驗材料豐富、專業(yè)、安全，便于操作。
生命科學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)、物質(zhì)與物理科學(xué)、應(yīng)用與技術(shù)科學(xué)、情感與價值觀。
五大主題：
根據(jù)中國兒童身心發(fā)展特點分為：智能觀察、探究實驗、團隊領(lǐng)導(dǎo)、思維創(chuàng)新、親子互動五大主題。
全科涉及：
科學(xué)實驗課涉及物理、化學(xué)、生物、動物、植物、微生物、天文、地質(zhì)、聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、電子、仿生學(xué)、航空航天......
專業(yè)教師團隊
老師專業(yè)，才能培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣，讓孩子一直保持這種探索精神，并受益終生。
用科學(xué)，無處不在
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交通路校區(qū)：雙流區(qū)交通路10號(老雙中左行100米）
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廣場校區(qū)：雙流區(qū)藏衛(wèi)路南一段161號（雙流廣場）2樓
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